Υπόγειο • Μαθήματα μπουζουκιού, κιθάρας, τζουρά και μπαγλαμά από έμπειρο δάσκαλο

ΜΕΝΟΥ

Στο Υπόγειο Μουσικό Εργαστήριο ασχολούμαστε με τα βασικά έγχορδα της ρεμπέτικης και λαϊκής μουσικής, καθώς και με τις αντίστοιχες τεχνικές φωνητικής. Με την καθοδήγηση έμπειρου δασκάλου, μπορείτε να μελετήσετε τα εξής:

  • Τρίχορδο μπουζούκι • Δάσκαλος τρίχορδου μπουζουκιού
  • Τετράχορδο μπουζούκι • Δάσκαλος τετράχορδου μπουζουκιού
  • Λαϊκή κιθάρα • Δάσκαλος λαϊκής κιθάρας
  • Τζουράς • Δάσκαλος τζουρά
  • Μπαγλαμάς • Δάσκαλος μπαγλαμά
  • Φωνητική • Δάσκαλος φωνητικής

Μέσα από το είδος μουσικής και τα τραγούδια της αρεσκείας σας, ασχολούμαστε με την τεχνική και την έκφραση του κάθε οργάνου, τη θεωρία της μουσικής, τους λαϊκους δρόμους, συγχορδίες, ρυθμούς, αυτοσχεδιασμούς (ταξίμ), εκγύμναση του αυτιού (ear training) κ.λπ. Όσον αφορά τη μελέτη των φωνητικών τεχνικών, ασχολούμαστε με την τοποθέτηση της φωνής, τη διαφραγματική αναπνοή, τις τεχνικές χαλάρωσης, την στηθική και κρανιακή φωνή, τις γέφυρες μετάβασης μεταξύ των φωνών και κάποιες "εκφραστικές" τεχνικές που σχετίζονται με το συγκεκριμένο είδος τραγουδιού. Ο σπουδαστής, παράλληλα με την εκπαίδευσή του, έχει την ευκαιρία να καταπιαστεί με αρκετά μουσικά όργανα (έγχορδα, πνευστά, κρουστά) ώστε να κατανοήσει τη μουσική σε βάθος. Με την καθοδήγηση του δασκάλου μπορεί να λάβει μέρος σε ηχογραφήσεις που γίνονται στο studio του εργαστηρίου, να παίξει, να τραγουδήσει και να ενορχηστρώσει τα αγαπημένα του τραγούδια, αποκτώντας έτσι μια σφαιρική αντίληψη γύρω από τη μουσική.

Περισσότερα

Ο τρόπος με τον οποίο προσεγγίζω το θέμα των μαθημάτων έχει επηρεαστεί πολύ απο τις παιδαγωγικές μου σπουδές. Ως δάσκαλος, δίνω μεγάλη βαρύτητα στην ανάπτυξη του κατάλληλου "Νοητικού μοντέλου" από την πλευρά του μαθητή και στην προσέγγιση των μαθημάτων από τη σκοπιά της "Ζώνης Επικείμενης Ανάπτυξης", όπως την όρισε ο μεγάλος παιδαγωγός Lev Vygotsky. Επίσης τα παραπάνω βρίσκουν εφαρμογή μέσω της σύγχρονης παιδαγωγικής προσέγγισης των Project.

Κοντολογίς, μουσική παίζουμε με το μυαλό κι όχι με τα χέρια, οπότε αυτό που έχει τη μεγαλύτερη σημασία είναι να εστιάσουμε στην κατανόηση και την οικοδόμηση ενός σωστού μοντέλου σκέψης. Χωρίς αποστήθιση και χωρίς στείρους κανόνες. Έτσι, μέσα από ειδικά σχεδιασμένο εκπαιδευτικό υλικό, ασχολούμαστε με την εκγύμναση του αυτιού (ear training), γύρω από τη μελωδική και τη ρυθμική αντίληψη. Επίσης οι στόχοι που τίθενται είναι στα όρια των δυνατοτήτων, πάντα λαμβάνοντας υπ’ όψιν τι ζητά ο καθένας από τη μουσική. Τέλος, ο κάθε μαθητής έχει την ευκαιρία να μάθει βιωματικά, μέσα από project στα οποία χρησιμοποιεί πολλά μουσικά όργανα, συμμετέχει σε ηχογραφήσεις, ενορχηστρώσεις, μίξεις κ.λπ. Το αποτελεσμα των παραπάνω μεθόδων είναι η σε βάθος κατανόηση της μουσικής και η απόλαυσή της, έξω από κανόνες και στεγανά.